arama
takipçi satın al

Çocuklarda tuvalet eğitimi hakkında

  • paylaş
  • paylaş
  • paylaş
  • paylaş
  • admin admin
  • Beğen
    Loading...

Tuvalet eğitimi, çocuğun idrar ve dışkı denetimini hem uyku hem de uyanıklık anında kazanması, dışarıdan rastgele bir yardım almadan tuvaletinin geldiğini anlaması ve bu gereksinimini kendi başına giderebilmesi sürecidir. Çocuklara verilen tuvalet eğitimi, onların ruhsal gelişimleri açısından kıymetli bir yer tutmakta ve ekseriyetle 1-3 yaşları ortasında başlamaktadır. Bununla birlikte her çocuğun kendine özel olduğunu da unutmamak gerekir. Bu nedenle her çocuk için tam bir yaş devri verilememektedir, tuvalet eğitimine hazır olunan yaş çocuktan çocuğa değişebilir. Çocukların tuvalet eğitimine hazır olduklarını işaret eden kimi ipuçları vardır. Bunlardan kimilerini şu formda sıralayabiliriz:

En az 2 saat müddetle bezinin kuru kalabilmesi ve günlük altını ıslatma ölçüsünün azalması

Bezine idrar yahut dışkı yaptığında bundan rahatsızlık duyması

Tuvaletini yapma gereksinimini sözel olarak ya da kimi davranış kalıplarıyla karşısındaki bireylere anlatabilmesi

Yürüme, oturma, eğilme üzere hareket marifetlerini kazanmış olması

Ebeveynlerini taklit edebilme maharetlerini kazanmış olması

Kendisine verilen kolay yönergeleri takip edip uygulayabilmesi

Tuvaletini kendi başına yapabilme marifetini kazanmak çocuklar için bağımsızlığın birinci adımı olarak görülür. Bu maharet, çocuğun günlük hayatta yerine getirmesi gereken sorumlulukları bağımsız bir formda yönetebileceğini çocuğa öğreten birinci kazanımdır. Zira çocuğun kasları artık onları denetim edebileceği kadar gelişmiş haldedir.

Çocuklarınız hazır değilse, üzerlerinde baskı kurmayın!

Tuvalet eğitimi, çocuğun öğrenmesi gereken öteki vazifelere kıyasla daha güç olabilmektedir. Bu eğitim sırasında hem ebeveynler hem de çocuklar çok daha fazla zorlanabilmekte, başarısızlık yaşama, özerklik yitimi ve otorite meseleleri üzere ruhsal sorunlara yer hazırlayabilmektedir. Bu meselelerin ortaya çıkmasındaki en büyük etken; çocuklar tuvalet eğitimine hazır olmadan, ebeveynlerin kendi çocuklarını öbür çocuklarla kıyaslayıp beklentiye girmeleri ve çocuklarını bu beceriyi kazanmaları için zorlamalarıdır. Bu davranışlara birkaç örnek verelim:

Tuvalet eğitimini önemsemeyip çocuğu dışkı ve idrar içinde uzun mühlet bırakmak, tuvalet eğitimi konusunda çocuğa karşı cezalandırıcı yaklaşımlar sergilemek, eğitim sırasında zorlanınca çocuğu suçlamak, tuvalete gitme alışkanlığını kazanması için çocuk üzerinde baskı kurmak üzere davranışlar çocuğu ruhsal meselelere sürükleyebilir.

Tuvalet eğitimi sırasında uygulanan yanlış tavır ve davranışlar bu süreci kabusa çevirebilir. Çocuklarınıza bu alışkanlığı kazandırırken tüm dikkatiniz sadece tuvalet eğitiminde olursa bu davranışınız da çocuk üzerinde baskı yaratabilir. Bu baskılar da çocuk üzerinde kakayı içeride tutma, kakayı bilerek koltuk yahut halı üzere tuvalet dışında rastgele bir yerde çıkarma, idrar tutma, kabızlık, idrar kaçırma üzere birçok sıkıntıya sebep olabilir. Bu meseleler kalıcı bir hal alabilir.

Ebeveynlerin ve çocukların bu süreci olumlu atlatabilmeleri için birkaç tavsiyede bulunmak gerekirse:

Dikkat edilmesi gereken en kıymetli kural çocukları cezalandırmadan, onlara bağırmadan, kızmadan, baskı yapmadan, çocuğu küçük düşürecek bir bakış dahi atmadan bu eğitimi tamamlamaktır. Süreç büsbütün olumlu tavırlar üzerinden yönetilmelidir ve çocuk övgülerle yönlendirilmelidir.

Çocuğunuza tuvalete gitme alışkanlığı kazandırırken bu durumu onlar için eğlenceli hale getirmeniz de mümkün. Çocuğunuz için davranış tabloları düzenleyebilir ve onunla birlikte altı kuru olduğu vakitler güneş, altı ıslak olduğu vakitlerde ise yağmurlu bir bulut çizebilirsiniz. Tabloda güneş fotoğraflarının sayısının arttığını görmek çocuğu keyifli edecektir.

Çocuğunuz kakasını yaptığı vakit bedeninden bir parçayı kaybettiğini düşünüp korkabilir. Tuvalet eğitimi öncesinde çocuğa tuvaleti tanıtmanız, gerekirse kaka gösterip korkulacak bir şey olmadığını önden anlatmanız, çocuğun eğitim öncesinde rahatlamasına yardımcı olabilir.

Tuvalet çocuklara çok büyük göründüğü vakit tuvaletin kendilerini yutacağından korkabilirler. Bu ihtimali en başından eleyebilmek ismine tuvaletin önüne çocuğun rahat ulaşabileceği yükseklikte bir tabure koyabilirsiniz. Bu formda çocuğunuz kendini inançta hissedecektir.

Çocuğunuz birinci evrede tuvalete karşı bir endişe geliştirirse, lazımlık üzerine oturtabilirsiniz. Vakit geçtikçe çocuğun zorlanmayacağı halde kademeli olarak tuvalet eğitimine hazır hale getirebilirsiniz.

Tuvalet eğitimine başlama kararı alındığı andan itibaren gündüzleri çocuğun altına bez bağlanmamalıdır, geceleri uyurken bağlanmasında bir sakınca yoktur. Uyanık haldeyken altında bez olmaması çocuğu tuvalete yönlendirecek ve tuvalete gitme motivasyonunu arttıracaktır. Ayrıyeten sizi, çocuğunuza tutarsız davranış sergilemekten koruyacaktır.

Başlarda tuvalete gitme muhtaçlığını kazanmış olmadığı için çocuğunuz tuvalete gitmesi gerektiğini söylemeyi unutabilir. Bu nedenle çocuğunuzu 1-1,5 saatlik ortalarla tuvalete götürmeniz yararlı olacaktır.

Bir önceki yazımız olan Çocuklarda endişeler başlıklı makalemizde Çocuk, Durum ve Kaygı hakkında bilgiler verilmektedir.

Araklı bayan escort Eşme bayan escort Alaşehir bayan escort Gölpazarı bayan escort Dalaman bayan escort Ermenek bayan escort İpsala bayan escort Birecik bayan escort Dinar bayan escort Andırın bayan escort Akçaabat bayan escort Banaz bayan escort Akhisar bayan escort Bozüyük bayan escort Bodrum bayan escort Ayrancı bayan escort Havza bayan escort Akçakale bayan escort Bolvadin bayan escort Afşin bayan escort Burdur mutlu son Büyükçekmece mutlu son Çivril mutlu son Darende mutlu son Çay mutlu son Bursa mutlu son Çatalca mutlu son 19 Mayıs mutlu son Datça mutlu son Çayeli mutlu son Belek mutlu son Ergene mutlu son Mudanya mutlu son Esenyurt mutlu son Bilecik mutlu son Eskişehir mutlu son